Мероприятия

Ежегодно 7 апреля во всем мире отмечается Всемирный день здоровья.
Для популяризации здорового образа жизни среди подрастающего поколения в нашей школе прошел День Здоровья.
День здоровья в школе - это всегда весёлый праздник зарядки, хорошего настроения, в нем участвуют не только ученики, но и учителя. Личный пример педагогов – одно из важных условий для проведений такого мероприятия.
Начался день с утренней музыкальной зарядки для 1-9 классов которую провела учитель по физической культуре Балтаева Тамила Альбертовна. Дети и педагоги с удовольствием выполняли комплекс утренней гимнастики и получили заряд бодрости на целый день. Продолжением мероприятия стали спортивные соревнования, в которых победила Команда «Россия».
Формат 1.
#ПервичкаПервых
#ПолезныеПривычкиПервых
#ЗдоровьеПервых

Педагоги и учащиеся нашей школы приняли активное участие в создании «Армейского чемоданчика». Каждый принес памятную вещь об армейских буднях и рассказал историю этих вещей.

Ученики 7 класса приняли активное участие во Всероссийской акции «Парта Героя».
1941-1945 Осиков Павел.
2022 Кисляков Сергей.
Вечная Память.

Ребята представили на конкурсе стихи о Родине, родном крае, природе, о мире. Все стихотворения разные, но все они посвящены красоте и величию нашей страны!
1 место - Швецова Ангелина, Осипенко Юлия, Зинкова Виктория и Бернгардт Амалия.
2 место - Пучкин Рафаил и Романенко Михаил.
3 место- Зинков Радион и Щелканова Карина.
В старших классах:
1 место- Кисляков Роман и Никифорова Ирина.
2 место-Никитина Ксения, Садовникова Мария.
3 место - Нарвыш Василий, Гнетулин Александр и Шерстнева Юлия.

9 февраля ребята 2 класса стали победителями Муниципального этапа соревнований "Вызов Первых.Движение Первых".Достойно заняли второе место.
Ребята получили незабываемые эмоции и памятные призы.

Сегодня, на классном часе,  педагоги рассказали ученикам, что со времени Великой Отечественной войны более полутора миллионов россиян приняли участие в боевых действиях за рубежом. Основными военными конфликтами, в которых принимали участие наши солдаты, были войны в Корее и Вьетнаме, Сирии и Египте, Мозамбике и Анголе, Афганистане и Украине.

Ушла в историю Афганская война. Никем и никому не объявленная, героическая и трагическая, она оказалась в 2 раза длиннее, чем Великая Отечественная война.

Многие историки и аналитики называют войну в Афганистане самым жестоким и кровопролитным полем боя, развернутым после Великой Отечественной войны.

 2 февраля отмечается день разгрома немецких войск в Сталинградском сражении. Сегодняшние мероприятия мы посвящаем этой Великой Победе и тем, кто отдал свою жизнь за то, чтобы жили мы с вами.

   Ровно 81 год назад произошло самое знаменательное событие в истории не только нашей великой Родины, но и всего цивилизованного мира. 2 февраля 1943 года закончилась одной из самых жестоких сражений в период Великой Отечественной войны -Сталинградская битва.

   Подвиг нашего народа и его Вооружённый сил спас человечество от фашистских врагов, он не померкнет в веках.

   Урок мужества: «Сталинградская битва, или 200 дней, которые потрясли мир». Целью мероприятия являлось: раскрыть значение великой Сталинградской битвы, заложившей основу коренного перелома в Великой Отечественной войне.

Учащиеся начальных классов еще раз послушали рассказы о цене хлеба, о его уважении. Вспомнили профессию пекаря, комбайнера.
Разобрали стихотворение С. Маршака "Хлеб". Вспомнили пословицы о хлебе.
А в заключении, викториной вспомнили все значимые события Блокадного хлеба и Блокадного Ленинграда.
Ребята много знают о Блокадном Ленинграде!

Сегодня занятиях курса «Разговоры о важном» изучали тему «Союзники России», на которых узнали, что союзничество между государствами заключается в определении общих целей и взаимной поддержке в достижении этих целей: безопасность и благополучие людей. Взаимная поддержка помогает государствам повышать уровень жизни своих граждан, развивать торговлю и экономику, обмениваться знаниями и опытом в различных сферах жизни общества. Россия успешно развивает контакты с широким кругом иностранных государств. 
     Учителя познакомили ребят с понятиями союзник, дипломат, подвели обучающихся к пониманию того, что союзники России, – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение.
      Воспитание патриотизма, любви к Родине, дружбы, взаимопомощи и взаимоуважения – важнейшие задачи современного воспитания, подрастающего поколения.

Сегодня в рамках акции Движения Первых " Блокадной вечности страницы" в нашей школе прошла викторина "Блокадный Ленинград". Команды участники 7- 9 классы.
Ребята показали отличный результат в знаниях об этом страшном периоде нашей истории.

#ПервыеПомнят

#МиллионДобрыхДел

Испокон веков Россия славилась сильными и мужественными людьми, готовыми оберегать и защищать свою Родину. А наша задача сохранить память о воинской доблести и героизме дедов и отцов, на примерах их подвигов воспитать благородство, решительность, смелость. Именно с этой целью ежегодно проводится месячник оборонно-массовой,  спортивной и патриотической работы, в ходе которого в школе пройдут  мероприятия направленные на военно-патриотическое воспитание молодежи.
В течение месячника учащиеся  примут участие в различных состязаниях, конкурсах и соревнованиях согласно разработанному плану.

   23.01.2024г. В 5-9 классах проведены классные часы «Подросток без оружия». Целью проведения явилась профилактика преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, воспитание правового сознания обучающихся, обсуждение с обучающимися проблему преступности среди несовершеннолетних, объяснение особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних, формирование навыков самостоятельного принятия ответственного решения, критического анализа сложных ситуаций.

Сегодня в нашей школе прошло общешкольное родительское собрание в рамках акции «Подросток без оружия». Тема «Преступление и подросток» актуальна на сегодняшний день, так как не каждый подросток осознаёт противозаконность некоторых деяний, которые ведут к тяжелым и трудноисправимым последствиям. С родителями была  проведена беседа об ответственности подростка за хранение и ношение оружия (в том числе и холодного), об уголовной ответственности.В ходе беседы были проанализированы различные ситуации и пути выхода из них.

Сегодня в 1-9 классах прошли внеурочные занятия «Непокоренные. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады».

Цель занятия: формирование у обучающихся ценностного отношения к мужеству, силе воли ленинградцев во время блокады, их стремлению восстановить город и культурные объекты, сохраняя при этом память о подвиге народа во время Великой Отечественной войны. Формирующиеся ценности: сохранение исторической памяти, преемственность поколений, единство народов России, патриотизм.

Классные руководители  провели с ребятами очень важный, значимый урок. Блокада Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны. Благодаря героизму, мужеству и непоколебимости жителей Ленинграда планам фашистов не суждено было реализоваться.

 Ребята посмотрели кадры, снятые после прорыва блокады Ленинграда, — 80 лет назад, в 1944 году, в городе запустили салют. Учителя рассказали, что кольцо вокруг Ленинграда сомкнулось 8 сентября 1941 года. 

Ребята узнали о подвигах ленинградцев, изучили письма того времени, а учителя напомнили воспитанникам, как важно помнить о событиях Великой Отечественной войны.

В связи с участившимися случаями ношения обучающимися холодного оружия  в 5-9 классах проведен открытый урок   в рамках акции «Подросток без оружия», на предмет недопустимости ношения оружия несовершеннолетними, а также о возможных последствиях и возникающей юридической ответственности в соответствии с законодательством. Урок прошел с участием сотрудников полиции Старшим участковым уполномоченным полиции лейтенантом А.А. Байрамкулов и участковым уполномоченным полиции лейтенантом  М.Р. Лобжанидзе.

Акция будет проходить с 15 по 26 января.

На внеурочных занятиях "Разговоры о важном" для обучающихся 1 – 9классов по теме «Налоговая грамотность» состоялось знакомство с понятием «налог», формирование представления о влиянии налогов на качество жизни каждого гражданина государства,  формирование ценностного отношения к конституционной обязанности гражданина – уплате налогов.

Сегодня обучающиеся  разбирали, откуда берутся деньги, которые так нужны для того, чтобы в стране были школы, больницы, детские площадки, автобусы и многое-многое другое; все то, к чему мы привыкли и то, что делает нашу жизнь комфортнее. Старшеклассники  рассмотрели некоторые налоговые режимы для разных видов деятельности. Занятия прошли в виде познавательной беседы, также были использованы  видеофрагменты «История налогов»,  «Цифровые сервисы», презентации, разнообразная работа с информацией и иллюстрациями, выполнение интерактивного задания.

Интеллектуальная игра «Что мы знаем о конституции?»
12 декабря обучающиеся 7-8 классов приняли участие в интеллектуальной игре «Что мы знаем о конституции?». Ребята отвечали на вопросы:
- Как называются правила, которые устанавливает государство?
-С какого возраста гражданин Российской Федерации может участвовать в избирательном процессе?
-Какое значение имеет Конституция РФ?
-Кто вносит конституционные поправки и другие?
 Команды показали отличный результат!

Сегодня в рамках акции " Серебряная ёлка" ребята поздравили одинокую бабушку с наступающим Новым Годом!

День Героев Отечества в России — это памятная дата, которая отмечается в нашей стране ежегодно 9 декабря. Она установлена Федеральным законом Российской Федерации. В этот день в России чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. Героями не рождаются, героями становятся в час испытаний. 

11 декабря в нашей школе прошли мероприятия, посвященные Дню  героя Отечества. На уроках истории, в рамках  ребята вспоминали славные страницы воинской доблести наших соотечественников: А. Невского, Д. Донского, К. Минина и Д. Пожарского, А. В. Суворова, М. И. Кутузова, Г. К. Жукова, Н. Гастелло, А. Покрышкина, А. Матросова, а так же вспомнили и почтили память героев СВО: Гаджимагомедов Н.Э., Сафин А.М., Тамазов Т.М. и многих других.

В нашей школе прошел Урок истории ко дню начала Нюрнбергского процесса. Нюрнбергский суд стал первым в современной истории случаем того, что военные преступления стали расследоваться не только национальным судом, но и особым органом в международном уголовном праве.
Главный урок Нюрнбергского процесса заключается в напоминании ныне живущим поколениям о страшной трагедии, грозившей всему миру, о подвиге наших соотечественников и других объединенных наций, о значимости решений состоявшихся судов для миллионов судеб человечества.