
Классные руководители акцентировали внимание на участившихся случаях пропусков уроков, анализировались причины и последствия такого поведения. Родителям были предложены конкретные меры по контролю за посещаемостью детей, а также рекомендации по установлению доверительных отношений, позволяющих вовремя выявлять и решать возникающие проблемы.
Обсуждение вызвало оживленную дискуссию, родители делились опытом и предлагали свои варианты решения. Было принято решение о проведении дополнительных консультаций с психологом и организации тематических классных часов, направленных на повышение осознанности учащихся в вопросах личной ответственности и самодисциплины.